建設(shè)應(yīng)用型大學(xué)的力量主要有部分老牌本科高校、部分升本較早的新建本科高校和部分其他新建本科高校，根據(jù)其自主性高低，可分為主動(dòng)建設(shè)和非主動(dòng)建設(shè)兩種類型。建設(shè)應(yīng)用型大學(xué)有兩個(gè)辦學(xué)方向，即應(yīng)用型和應(yīng)用u2014研究（學(xué)術(shù)）混合型；三種戰(zhàn)略，即整體建設(shè)戰(zhàn)略、部分建設(shè)Ⅰ戰(zhàn)略和部分建設(shè)Ⅱ戰(zhàn)略。^[7]

推動(dòng)具備條件的普通本科高校向應(yīng)用型大學(xué)轉(zhuǎn)變，打造一批高水平應(yīng)用型大學(xué)。推動(dòng)具備條件的普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變，適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，加快推進(jìn)配套制度設(shè)計(jì)，制訂應(yīng)用型高校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)高校面向市場主動(dòng)調(diào)整專業(yè)設(shè)置和資源配置。打造一批高水平應(yīng)用型大學(xué)，成為國家競爭力的助推器、區(qū)域技術(shù)研發(fā)的策源地、企業(yè)創(chuàng)新的人才庫和技術(shù)革新的思想庫，促進(jìn)地方產(chǎn)業(yè)和高校雙轉(zhuǎn)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)和教育發(fā)展雙贏。^[8]

2016年，國家發(fā)改委、教育部、人力資源和社會(huì)保障部聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于編制u201c十三五u201d產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項(xiàng)目建設(shè)方案的通知》（發(fā)改社會(huì)〔2016〕547號(hào)），啟動(dòng)實(shí)施職業(yè)教育產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項(xiàng)目，u201c十三五u201d期間擬投入50億元，支持100所左右高職院校深化產(chǎn)教融合、校企合作，加快建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系，全面增強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。包括中等職業(yè)學(xué)校（含技工學(xué)校）、高等職業(yè)院校和應(yīng)用型本科高校建設(shè)等3項(xiàng)內(nèi)容，該工程由中央和地方共同投入和組織實(shí)施。支持一批中等職業(yè)學(xué)校、高等職業(yè)院校和普通本科應(yīng)用型試點(diǎn)高校加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)設(shè)施建設(shè)，扶持打造一批位居全國前列、有重要影響力和競爭力的職業(yè)院校和應(yīng)用型本科高校。u201c十三五u201d應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程是國家級(jí)高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)工程。^[9]

為貫徹落實(shí)國家u201c十三五u201d規(guī)劃綱要，深化產(chǎn)教融合、校企合作，提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)和服務(wù)區(qū)域、產(chǎn)業(yè)能力水平，國家發(fā)改委、教育部共同組織實(shí)施教育現(xiàn)代化推進(jìn)工程應(yīng)用型高校建設(shè)項(xiàng)目，首批2017年度中央預(yù)算內(nèi)投資安排已經(jīng)下達(dá)，31個(gè)項(xiàng)目共安排中央投資12.28億元，這也是中央預(yù)算內(nèi)投資首次對(duì)應(yīng)用型高校建設(shè)專門立項(xiàng)予以支持。應(yīng)用型本科建設(shè)項(xiàng)目是繼中西部高等教育振興計(jì)劃、u201c雙一流u201d建設(shè)之后，我國在高等教育領(lǐng)域設(shè)立的一項(xiàng)重大工程。