廣東外語外貿大學國際治理創新研究院，是廣東外語外貿大學綜合語言及經管法等學科的多重優勢，為進一步強化對國際經貿規則的研究，加速培養參與全球經濟治理綜合型復合型高端國際人才而專門組建的教學研究機構。特聘請商務部原副部長、中國駐WTO首任特命全權大使、中國世界貿易組織研究會會長孫振宇先生為名譽院長，廣東外語外貿大學云山領軍學者趙龍躍教授為院長。廣東外語外貿大學黨委書記兼校長隋廣軍教授，清華大學法學院教授、WTO上訴機構原主席張月姣大法官，國家外國專家局中國國際人才交流基金會蘇光明主任為研究院學術指導委員會委員。

一、學院職能

（一）樹人立德，教研同步

研究院致力于為我國參與國際規則制定和全球經濟治理培養熟悉黨和國家方針政策、具有全球視野、熟練運用外語、通曉國際規則、精通國際談判的綜合型復合型專業人才。研究院注重立德樹人，以期為我國培養一批志存高遠、信念堅定、心系家國、勇于擔當、甘于奉獻的新時代青年。

（二）專題研究，學術交流

研究院聚焦于國際規則與u201c全球經濟治理u201d等重大戰略問題，先后承擔了國家社科基金重大項目、重點項目、財政部、商務部、廣東省商務廳、外事辦等國家級、省部級研究課題10多項。研究院多次組織各種形式的學術交流活動，為各領域專家學者搭建良好的學術交流平臺。

（三）決策咨詢，智庫支持

研究院針對國內外的重點問題、熱點問題進行了系統、深入和超前研究，積極建言獻策，為國家各級政府部門及其相關機構提供咨詢服務和決策支持。研究院先后與廣東省委外事工作領導小組辦公室、廣東省商務廳、廣東省自貿區辦公室等建立了長期合作關系，為廣東經濟社會發展提供了重要的決策咨詢服務。

（四）國際合作，爭創一流

研究院積極推進廣東外語外貿大學與世界著名高校、國際組織的交流與合作。研究院前后多次舉辦 u201c國際談判高級研修班u201d，邀請美國著名國際談判專家Jonathan Wilkenfeld教授作為主講嘉賓，吸引了來自全國各地的專家學者、教師、學生匯聚廣外，參與國際談判的課程學習和模擬實踐。

二、國際治理創新項目

研究院根據我國參與國際規則重構和全球治理的需要，下屬的在國家留學基金委的大力支持下，創辦u201c國際治理創新碩士研究生項目u201d，這是國家重點創新項目，是廣外進一步推進教育國際化戰略的又一重大舉措，是新時代落實黨的十九大報告關于加強全球治理、構建人類命運共同體思想的生動體現。該項目旨在通過和國際知名大學的合作，共同培養熟悉國際政治、外交、法律、經濟和管理的綜合型復合型高端專業人才以便進一步提升我國參與國際經濟規則制定和全球經濟治理的水平和能力；同時，為我國競爭國際組織中高級職位培養和輸送高端專業人才和管理人才，積極參與國際組織的改革與管理工作。

三、創新特色

（一）培養目標的創新

圍繞習近平總書記關于u201c加強全球治理人才隊伍建設，突破人才瓶頸，做好人才儲備u201d的要求，為我國培養參與全球治理的綜合型復合型高端專業人才。

（二）選拔模式的創新

通過語言能力測試、專業綜合知識考核和專家組面試等程序，從在讀碩士研究生中進行選拔，做到優中擇優。

（三）培養模式的創新

根據學生專業背景，因人定制培養方案，以強化專業知識、提高實際工作能力為核心，構建全新課程體系，在保留原專業知識學習的基礎上增加了跨專業知識的學習。

現行培養模式為u201c2 1 1u201d，即第一、二學年在廣外完成所在學院原專業的學習任務和研究院開設的國際治理課程的學習和科研任務； 第三年赴馬里蘭大學、喬治敦大學或普林斯頓大學，攻讀公共政策或國際關系碩士學位；第四年還將擇優選拔部分研究生推薦到世界銀行、國際貨幣基金組織或世界貿易組織等國際機構實習工作。

（四）教學方式的創新

采取系統授課與專題講座相結合、課堂學習與自主研究相結合的教學方式。聘請相關領域的權威專家為學員講授相關課程；不定期邀請專家學者舉辦學術講座；學生結合原有專業與國際治理方向，自行確定研究課題、組織研究團隊、形成研究報告、組織學術研討會。

（五）專家隊伍的創新

專家隊伍成員來自校內外、國內外、學術研究機構和政府管理部門，包括清華大學閻學通教授、中國人民大學金燦榮教授、商務部政策研究室沈丹陽主任、外交部政策規劃司黃崢副司長、美國國際談判問題專家Jonathan Wilkenfeld教授以及歐洲大學研究院Bernard Hoekmanz教授等。

四、成效顯著

（一）服務國家政府部門決策

研究院專家承擔了《全球治理機制與統籌國際國內規則戰略研究》、《國際規則制定與我國對策研究》等多項國家、省部級研究課題，為中央及地方政府決策咨詢提供優質服務，多次得到中央和國家領導的重視和批示。

（二）助力廣外雙一流建設

在國家留學基金委的全力支持下，國際治理創新研究生項目成為廣外建設u201c雙一流u201d學校的突破口，爭取把國際治理專業打造成為世界u201c一流學科u201d，帶動上游本科教育和下游博士研究生教育的創新。

（三）組織國內外學術會議

研究院多次組織學術會議，影響深遠。國際談判高級研修班是國內鮮有的、運用馬里蘭大學在線系統進行模擬談判、與會人員廣泛，且議題為最新的環境產品談判的研修班。此外，還組織了數場海內外名師講座。

（四）學生自主舉辦研討會

學生在院內外導師指導下，自主選擇研究課題、組織研究團隊、舉辦學術研討會，極大地提高了自身的科研能力和組織能力。完成的研究課題包括：①u201c一帶一路u201d對歐盟對華政策的影響；②網絡空間治理與主權確立；③中美BIT談判與中國對美直接投資關系研究；④粵港澳大灣區與國際灣區的比較研究；⑤中國的對外援助是否是新殖民主義等。^[1]